“你知道 0.1+0.2 不等于 0.3 吧？那我再问一个：为什么 0.1+0.1 又等于 0.2？”面试现场，当面试官抛出这个问题时，小林心里咯噔一下 —— 他背过 “0.1 二进制无法精确存储” 的结论，却从没琢磨过 “两个不精确的 0.1 相加，为啥能得到精确的 0.2”。支支吾吾半天没说清，这场面试最终以 “再联系” 收尾。Java中测试效果如下：其实这道题的核心，不是 “记结论”，而是搞懂IEEE 754 双精度浮点数的存储规则—— 所有 “看似矛盾” 的加法结果，都藏在 “符号位、指数位、尾数位” 这三部分里。一、先搞懂底层：计算机怎么存 0.1？（IEEE 754 双精度规则）我...

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请问各位佬字节要注意什么，网上说的这些大厂面试感觉都那么吓人呢，各位有没有啥经验分享   一下

提交链接：https://ac.nowcoder.com/acm/contest/view-submission?submissionId=80185176 E 这道题我们可以先求出构造出个区间，这个区间是满足题目要求的最少区间数，如果，那么显然我们无法完成构造，否则可以通过拆分这个区间来达到个区间。 先看无解情况：或者。 预处理：用用来存的所有下标；我们构造一棵线段树，可以满足区间修改以及区间查询最小值；用来记录要加入的区间。 令表示已经对区间操作过次，现在来解决还需要对这个区间操作的次数，很显然次数等于，那么我们把区间加入个到中，然后进行区间修改，这时候区间原来为mn的位置肯定把这个大区间...