第21天了，加油鸭！为10月份的CSP比赛加把劲！

第20天

在机房惨被人关机，我编的程序啊！😔

第19天了，加油！😊

第18天......

C++:题意：先输入一个n，表示n组数据，每组数据有3个，分别表示一个同学的三科成绩，需算出每位同学这三科成绩的平均分，如果<60分，那么就要被叫家长了。先附上AC代码： #include<bits/stdc++.h> using namespace std; int main() { int n,a,b,c,sum=0; cin>>n; for(int i=1;i<=n;i++) { cin>>a>>b>>c;//循环输入 if((a+b+c)/3<60) //计算每位同学的平均分 sum++;//符合条件，计数器...

C++:这道题的考察点有两个：  考察是否会循环输入。 考察是否会写if的判断条件。附上AC代码：#include<bits/stdc++.h> using namespace std; int main() { int a; while(cin>>a)//循环输入 { if(a>=140) cout<<"Genius"<<endl;//判断，如若智商>=140，那么输出"Genius"。 } }谢谢支持鸭！

C++: 这可是初学者的大福利水题！ 其实是为了考察是否掌握了输出语句 奉上AC代码： #include<bits/stdc++.h> using namespace std; int main() { cout<<"Practice makes perfect!"; } 谢谢支持鸭！

转身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。来世你渡我，可愿？（第十六天)

第15天啦......

这题其实是比较水的一道题，直接暴力枚举+查找即可步骤： 1.先把n,m,k这几个变量输入，k是我们要查找的那个数，接着输入一个n*m的矩阵。 2.（核心）暴力枚举，用两个for循环，第一重循环定义i从1开始，一直到n，表示从第1行一直枚举到第n行，第二重循环定义j从1开始，一直到m，表示从第1列一直枚举到第m列，这样整个矩阵都被我们枚举过了。 3.查找，在第2步我们已经实现了将整个矩阵枚举一遍，接着就可以与k进行比较：如果这个i行j列的元素与k相等，就表明找着了，输出"Yes"即可，停掉程序。如果没找着呢？就可以在程序最后输出"No"，就OK了。附上AC...

月影憧憧，烟火几重，烛花红......

hhh，已经两三天不想刷题了...

第十二天了......