1.算法：给定一个宽度为n的无限高游戏界面，初始每列已有一定高度的方块（用数组表示），然后依次下落一系列特定形状的俄罗斯方块（每个方块由若干格子组成），要求模拟下落过程（方块会落到底部或已有方块上），并最终输出游戏界面各列的新高度。思路：对于每个下落方块，根据其形状（需考虑旋转和平移）在初始高度数组上尝试放置：从顶部向下扫描，检查方块底部与当前界面是否碰撞（即方块所占格子的下方是否已有方块或超出底部），找到最低的合法位置后更新对应列的高度（取原高度与方块放置后新高度的最大值），依次处理所有方块即可得到最终各列高度。2.算法：给定n艘船的耐久度数组a和攻击次数k，海盗攻击顺序为左右交替（先左端、再右端、再左端第二艘、右端第二艘，以此类推），每次攻击减少目标船1点耐久，求攻击结束后耐久值非正的船的数量。思路：由于k可能很大，直接模拟每次攻击会超时。通过计算完整攻击轮数（每轮左右各一次）和剩余攻击次数，可确定每艘船实际被攻击的次数：左侧船主要受左端攻击，右侧船主要受右端攻击。遍历每艘船，根据其位置计算所受攻击次数（左侧第i艘船被左端攻击次数为轮数加可能的额外左攻击），若耐久值小于等于攻击次数则被击沉，统计总数即可。

1.算法：给定长度为n的序列A，你可以选择至多一个区间[L,R]（也可以不选），将该区间内的每个数加1，得到新序列B。目标是最大化 inv(A) - inv(B)（即尽可能减少逆序对数量）思路：选择区间 [L,R] 使得操作后，减少的逆序对（来自左侧大于区间内元素恰好1的数对）尽可能多，而新增的逆序对（来自区间内等于右侧元素的数对）尽可能少，从而最大化逆序对的净减少量。2.算法：给定一个长度为n的01串s和m个数字a₁到aₘ，判断能否从s中选出m个互不相交的连续子串（区间），使得每个子串恰好是对应数字aᵢ的二进制表示（无前导0，0用"0"表示）。思路：将每个数字aᵢ转化为二进制字符串（无前导0），然后尝试在s中为每个二进制串匹配一个出现位置，且所有匹配区间互不相交；可通过贪心策略（如优先选择最靠左的匹配）或动态规划（记录匹配状态和区间结束位置）来高效判断可行性。

25选择 2算法1.算法：相邻数字取相反数，可以取左右都可以，并且可以重复取反同一个数字，使得最终的数组和最大。思路：模拟，每个数字都可以选择翻转或不翻转，分两个分支走，开long。2.算法：一串数组，告诉你两个数字a,b和一个操作数，操作数为0，a放b前面，相反则放b后面，返回最终的数组结果。思路：模拟，根据题目要求模拟数字插入的操作，常规循环模拟会TLE，需要优化时间复杂度。

15选择5多选3算法1.输入n输入k，n表示1-n的数字，k表示选择k个数字，当选择的数字i+1没有被选择时，视为选择成功，积分+1，求最终积分最大值。思路：分奇偶n/2和n/2+1时所能获得的最大积分，n-k+1是当k超过所能获得的最大积分时，能获取到的积分。2.n长度的字符串，共操作n次，把位置i的字符移动到最后，i是0-n-1，求最终操作完成时的字符串。思路：模拟，按题目要求移动字符，输出结果。3.麻将，看能有多少种类型的牌可以胡牌。思路：数字必须是>3的，因为每种牌4张，14张才能胡牌，应该可以通过找规律AC很大一部分。没打过麻将，拿边界分跳过。

岗位：Java后端1. 自我介绍2. Java中String是基本数据类型吗3. 抽象类可以被final修饰吗4. Final在Java中有什么用5. 抽象类和普通类有什么区别6. 抽象类可以被实例化吗7. ArrayList和LinkedList有什么区别8. 线程中的run方法和start方法有什么区别9. Run方法是干啥的10. 线程中的ThreadLocal是什么11. ThreadLocal的应用场景12. Runnable和Callable有什么区别13. HTTP请求中GET和POST有什么区别14. Java中的异常捕获处理15. Redis是什么16. 说一下单例模式17. 有一张用户表，我要查询表中重名的信息，sql该怎么写18. 项目中遇到什么问题

实习要不要自己找活干？我的看法可能有点不一样看到有人说“实习不用主动找活儿，反正都是leader分配任务，做别的也没用”，我其实不太认同。是的，实习生的任务绝大多数来自leader分配，但这不代表我们只能被动等待。leader通常很忙，不可能时刻关注每个人的成长节奏。如果你只是机械执行，三个月后除了几句代码、几个文档，可能什么都留不下。但如果你愿意主动一点，情况就会不一样：1. 权限之内，也有发挥空间有代码和文档权限，不代表只能写分配的功能。你可以：在完成主线任务后，主动优化陈旧注释、补充单元测试；看同事的代码，理解业务逻辑，提出更优雅的实现方案；写项目总结文档、绘制流程图——这些往往是团队缺但没时间做的。2. 主动，是为了“被看见”很多人觉得“主动找活没用”，其实是因为方法不对。不是让你抢活，而是：定期和leader同步进展，主动问“有没有其他需要协助的？”；在周会上分享你对项目的观察和建议（哪怕很小）；帮同事解决一个小问题，积累信任感。3. 实习的本质是“偷师”，不是打工如果你只做分配的任务，结束时就只带走几句代码。但如果你主动：你能接触更广的业务逻辑，知道“为什么这么做”；你能让团队意识到“这个人靠谱”，甚至拿到return offer；你能在面试中讲出超越任务的思考——这才是实习真正值钱的部分。---所以，实习要不要主动？要。但聪明地主动——不越界、不抢功、用输出换取信任。没有人会拒绝一个主动且靠谱的人，哪怕你只是个实习生。

每次面试前心跳加速、手心冒汗、大脑空白？其实，紧张的唯一来源就是不自信——怕答不上来、怕被质疑、怕暴露短板。但你想过没有，这种「怕」到底从哪里来？1. 不熟，才是紧张的真凶基础知识没嚼碎、简历上的项目一知半解、实习内容模棱两可……自己都没底气，怎么能让面试官信服？解决办法：把简历上的每一个字都变成你的「肌肉记忆」。技术细节、项目难点、复盘反思——全部能吃透、能讲清。2. 练得少，自然虚面试是门技术活，靠的不是临场发挥，而是刻意练习。多投、多面、多复盘：面得多了，你会发现常见问题就那几类；挂了几次，反而能摸清自己的薄弱环节。越面越从容。3. 总想「完美表现」，反而束手束脚面试不是考试，而是一场专业对话。一旦总想着「不能错」，就容易卡壳、僵硬、不像自己。放平心态：面试是双向选择，你也在考察公司。真诚、自然、有思考，比背答案更有感染力。说到底，面试紧张不是性格问题，是准备问题。基础扎实+经验加持+心态放松，你自然就能从「被动答题」转向「主动交流」。别把面试当成审判，把它看作一次自我展示的机会——你准备好了，自然不必慌。

当我将你从数字世界的通讯录中彻底抹去时，本期待这场荒诞剧能就此落幕。从去年十月你单方面构筑的信息壁垒，到今年四月跨越时空的污名投射，这场持续半年的认知绞杀已然超越正常人类的行为阈值。你像中世纪抄写员誊写圣经般执着地编纂着对我的恶意，这种病态的执着甚至让我产生某种荒诞的敬意——究竟是多匮乏的情感荒漠，才会让他人偶然投射的镜像成为维系存在感的救命稻草？当删除键成为你对抗世界的唯一武器，当拉黑操作演化成新型认知排泄机制，我终于意识到：沉默不是美德，而是对精神暴力的纵容。认知发展停滞与归因机制异化的典型案例剖析在学术进阶的表象之下，某些认知架构始终停滞在前运算阶段。自构建单向信息茧房以来，当事人持续回避核心症结——其专业素养与市场需求的结构性断层。将升学异化为逃避现实的诺亚方舟，却在更高阶的学术场景中暴露更严重的认知裂痕：当同龄人通过实践积累构建能力图谱时，你却将掌握基础编程工具视作学术圣杯（Go语言），这种程度的自我认知偏差，在残酷的市场达尔文主义面前无异于文明社会的认知返祖现象。数据镜像下的认知塌陷六百次求职交互的静默回应，与精心编排的六篇檄文（现已删除）形成刺眼的数据悖论。当同侪通过200小时定向训练突破技术壁垒时，有人却选择在半年内将社交平台改造成个人创伤展览馆。那些被系统清除的异见评论，本是突破认知茧房的手术刀；那些被污名化的对话者，实为免费提供诊断建议的认知医师。这种将信息洁癖升华为生存策略的行为，恰似数字时代的认知排泄机制——通过精神灌肠维持虚幻的自我认同。归因谬误的循环嵌套将个人发展困局嫁接到教育体系的行为，本质是认知主体性的全面溃败。这种思维模式催生出令人瞠目的行为艺术：既以真理捍卫者自居，又持续清除不符合预设剧本的数据样本；既宣称追求进步，又将建设性意见异化为敌对信号。这种自我指涉的认知闭环，最终演化为拒绝任何能量交换的精神黑洞。规训失效的典型案例：认知防毒面具与创伤投射机制在高等教育筛选机制中意外幸存的主体，暴露出职业素养真空与自我规训失效的双重病灶。当制度性庇护未能如期兑现时，非但拒绝正视专业能力与市场需求的结构性断层，反而将学业空转期的认知停滞转化为社会化创伤样本——通过制造"学历贬值"的集体焦虑来置换个体成长责任，借助构建"考研阴谋论"的群体性癔症掩盖技能图谱的进化停滞。那些被精密部署的话语灭菌术（选择性删除异见评论、跨平台实施认知隔离），实则是维持精神防毒面具正常运转的过滤装置；而对建设性批判的病态过敏反应（实时监控对话场域、高频启动数字除草机），恰恰印证了创伤投射机制的防御性代偿。当一个人需要持续焚烧他者的思想镜像来维持心理保温舱的恒压状态，其认知免疫系统早已在自我复制的攻击性抗体中走向不可逆的器质性病变。

看到深信服的预约面试邮件，分站点的，我忘记我选了什么了，想问下各位深信服是只有线下面吗。

简历上的东西没问，都是场景题和设计题。

想问下大家在学校的话都是选择在哪里面试的，我想的地方有三个，宿舍，图书馆，教室。在宿舍如果有人打游戏会比较吵，不行，在图书馆打扰别人学习，也不行，在教室面试到一半别人进来上课，或者有人进来自习，也不行，之前在教师面试心惊胆战的，别人进来看我在面试又退出去了，搞的尴尬。

bg:二本学院本Java两段实习，一小一中，小竞赛。小厂offer大部分拒绝了，催入职催的比较紧。中大流程中，没什么水花。想问下各位进度怎么样了

25选择 2算法1.算法：相邻数字取相反数，可以取左右都可以，并且可以重复取反同一个数字，使得最终的数组和最大。思路：模拟，每个数字都可以选择翻转或不翻转，分两个分支走，开long。2.算法：一串数组，告诉你两个数字a,b和一个操作数，操作数为0，a放b前面，相反则放b后面，返回最终的数组结果。思路：模拟，根据题目要求模拟数字插入的操作，常规循环模拟会TLE，需要优化时间复杂度。

15选择5多选3算法1.输入n输入k，n表示1-n的数字，k表示选择k个数字，当选择的数字i+1没有被选择时，视为选择成功，积分+1，求最终积分最大值。思路：分奇偶n/2和n/2+1时所能获得的最大积分，n-k+1是当k超过所能获得的最大积分时，能获取到的积分。2.n长度的字符串，共操作n次，把位置i的字符移动到最后，i是0-n-1，求最终操作完成时的字符串。思路：模拟，按题目要求移动字符，输出结果。3.麻将，看能有多少种类型的牌可以胡牌。思路：数字必须是>3的，因为每种牌4张，14张才能胡牌，应该可以通过找规律AC很大一部分。没打过麻将，拿10分边界分跳过。