“你知道 0.1+0.2 不等于 0.3 吧？那我再问一个：为什么 0.1+0.1 又等于 0.2？”面试现场，当面试官抛出这个问题时，小林心里咯噔一下 —— 他背过 “0.1 二进制无法精确存储” 的结论，却从没琢磨过 “两个不精确的 0.1 相加，为啥能得到精确的 0.2”。支支吾吾半天没说清，这场面试最终以 “再联系” 收尾。Java中测试效果如下：其实这道题的核心，不是 “记结论”，而是搞懂IEEE 754 双精度浮点数的存储规则—— 所有 “看似矛盾” 的加法结果，都藏在 “符号位、指数位、尾数位” 这三部分里。一、先搞懂底层：计算机怎么存 0.1？（IEEE 754 双精度规则）我...

如图，这是什么心态呢，太搞笑了。

所以我要怎么学？给我整笑了

26届联想 | 材料工程师 |面试经验分享！1. 请做一个简短的自我介绍。2. 为什么选择联想材料工程师岗位？你对“材料创新支撑产品竞争力”的理解是什么？3. 分享一次你参与材料实验或研究项目的经历，关键思路是什么？4. 如果研发团队与生产部门对材料工艺有分歧，你会如何沟通协调？5. 你认为材料工程师最核心的非专业能力是什么？你的优势在哪里？6. 描述一次你通过主动学习掌握新材料分析方法的经历，如何应用于实践？7. 如何看待“材料性能指标”与“生产成本控制”的关系？请举例说明平衡策略。8. 分享一次你在团队中推动实验项目落地的经历，遇到的最大挑战是什么？9. 如果你负责高分子涂层材料研究，如何...