去年一年都在西北某研究所做导师的军工项目，在这个单位认识了一位24届硕士毕业刚入职的朋友，是为了事业编制来的这个单位。他是两年半学制的硕士，本来还有机会毕业后先玩半年再入职，结果这边单位知道后，要求他拿到毕业证后一周内来单位报道，所以我俩认识是在去年的春天。单位里分很多部门，他被分到的是最没有技术含量的部门，老员工基本上都是本科学历，只有几个领导修了某西北工科985的在职研究生，所以作为为数不多的全日制硕士，领导很器重他，一入职就让他来找我学习我们项目中涉及到的一些技术。当然，让他学这个技术，并不全是为了部门，而是领导的毕业论文写的也是这个技术。入职一段时间后，开始轮岗，去车间一线学习知识，保...

身边人大部分都考研了，但我真的不想读研，感觉很难熬，打算直接准备秋招了，家里人也尊重我的想法。到了大三的寒假才决定冲Java了，看了一系列的网课，跟着做了外卖和点评。一直闭门造车感觉也不是办法，就想找个日常实习，但总是不敢走出第一步，这几天才做完第一版简历。xdm可以帮忙看看吗，要是给点建议就更好了如果只是找日常实习的话算法还有必要刷吗，看一两道题就头晕了

教师岗位面试提纲：学科专业知识类数学学科：已知函数在区间上的最小值为，求的表达式。语文学科：请赏析杜甫《登高》中的诗句 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。英语学科：用英语解释 “虚拟语气” 的概念，并举例说明其在不同时态中的用法。物理学科：简述牛顿第二定律的内容，并说明如何通过实验来验证该定律。化学学科：写出乙醇与乙酸发生酯化反应的化学方程式，并说明该反应的反应机理。教育教学能力类教学设计：请以初中数学 “一元一次方程” 为例，设计一个完整的教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程。课堂管理：假如你在课堂上遇到有学生故意捣乱，影响其他同学学习的情况，你会如何处理？教学方法：谈谈...