⬇️总体而言公司氛围还是很好的。⬇️下班开会真的很烦，但工作性质就是这样，上班时间还要干活，没法把开会放到上班时间。⬇️开会很冗长无趣。每次小组会+大组会。你犯错了，小组会鞭尸一次，大组会再来，重复无意义。反复鞭尸。且各种复盘无意义。⬇️我更希望，他们把讲解放到领导层，开会直接讲解决方案，我们讨论这个解决方案是否可行。而不是浪费一堆时间在复盘讨论组内工作结果。

有了 AI，我发现自己越来越不想动脑子了，尤其是当 AI 嵌入到 IDE 和编译器之后。以前写 Java 代码，调接口、写算法、查文档、优化性能，每一步都需要动脑。现在 AI 能自动补全代码、生成函数、修复 bug，甚至直接写出整段逻辑。点几下，就能跑起来，看似高效，但思考的过程少了，手写推理、调试思路也被压缩。短期来看，效率提升明显；长期却可能让底层理解变得浅薄。代码能跑，不代表你真正掌握原理。作为 Java 开发者，如果完全依赖 AI，我们可能会慢慢丧失对设计模式、算法优化、异常处理等核心能力的敏感度。AI 是工具，不是替代大脑的捷径。聪明的开发者，要学会利用 AI 提升效率，但别让它替你...

至少提前1-2周正式沟通，表达感谢并说明原因（如“学业安排”“专注职业方向调整”）。完成工作交接，整理文档清单，留下专业印象。保持关系，离职后可定期与导师/同事同步求职进展，争取未来机会。

在线幼儿启蒙是指面向 0–6 岁儿童，依托互联网与数字技术提供的系统化早期教育与发展支持服务。该模式以儿童发展心理学、学前教育学与脑科学研究为理论基础，围绕语言与早期阅读、数学与逻辑思维、科学探究、艺术与创造力、社会情感发展及良好行为习惯等核心领域，通过视频互动课程、游戏化学习内容、AI 自适应练习与家园共育工具等形式，促进儿童在认知、情感、社会性与身体动作等方面的全面发展。在线幼儿启蒙强调发展适宜性与个体差异，注重学习过程的趣味性、安全性与规范性，并通过数据反馈与家长指导实现持续评估与科学干预，是传统学前教育的重要补充形态。根据QYResearch最新调研报告显示，预计2032年全球在线幼儿...