今年是不是没有学历厂了

9本华五硕,本软件研计算机,应该算对口吧,两段互联网实习java团子和携程,一段国企的,没做太多产出吧,秋招一堆简历挂😅。大厂阿里系就饿了么面过一次挂了,其余全简历挂,美团三志愿全挂,面试都没给,百度提前批挂了秋招没动静一直卡着没约过面,jd一面挂,滴滴也是提前批挂秋招没约过面,tx线下面挂了没信了,简历挂还有联想,xhs,一系列游戏公司等等,大厂简历挂就算了,byd也挂人才库,tplink简历挂,华为笔试没过,我心思哥们学历履历也没那么不堪吧😋😋,大厂挂完挂小厂,再挂国央企,接下来没厂挂了😆😆。
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这个月你能没offer我头割给你
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发布于 2024-10-11 02:05 江苏
你是面试时候骑他们脖子上了?华五还挂?
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发布于 2024-10-10 20:53 广东
这开挂一般的人生
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发布于 2024-10-11 13:00 湖北
是投的晚了都没hc了吗,华五加大厂实习,这都不招那招啥人
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发布于 2024-10-11 00:06 北京
我觉得问题出在实习了很多但“没做太多产出”上,在这种情况下其实你呈现出来的实习经历反倒成了减分项
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发布于 2024-10-11 12:22 北京
要不帮你看看简历?
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发布于 2024-10-10 21:01 江苏
无良运营又来贩卖焦虑是吧😡
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发布于 2024-10-28 21:53 山东
11月乱杀的,不乱杀我那个割给你
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发布于 2024-10-11 19:26 江苏
怎么可能,我9本无实习投普联都能约面,佬是不是就盯着算法岗投了
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发布于 2024-10-11 01:47 广东
这个月没offer 我吃,就是太盯大厂了
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发布于 2024-10-11 15:35 福建
什么情况啊,这个bg不应该啊。要不要试试国企银行,得抓紧银行快结束了
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发布于 2024-10-11 10:50 陕西
这怎么可能啊,不应该啊
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发布于 2024-10-10 21:03 安徽
我敲,我也是,我双9物理本CS硕2实习,绝大多数简历挂或笔试完了没消息😡
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发布于 2024-10-11 09:43 陕西
真假的?你要是来投国企肯定包进面试
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发布于 2024-10-11 09:59 上海
byd的人才库是池子,时不时就会有部门捞
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发布于 2024-10-17 22:29 广东
实习太多了其实 少写一段试试呢 可能hr觉得你大厂经历太丰富了不会去他们那里
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发布于 2024-10-16 17:06 四川
看看简历?不应该。
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发布于 2024-10-16 14:51 广东
不能啊,哥,我这种双非本9硕的,百度提前批下午投晚上就约面了
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发布于 2024-10-16 09:58 河北
兄弟你是华五哪个学校的,你这不应该啊,我和你bg一样,而且天坑专业,我还有gap两年,这比亚迪,tp不管普联联州都没挂我。不是兄弟你这情况肯定不对好吧😅
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发布于 2024-10-16 05:36 上海
?好奇三段实习都啥时候去的啊。 我严格来说没有实习。。。。其它我和你差不多,大厂简历挂或一面挂。华子泡池子
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发布于 2024-10-12 17:22 陕西

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教授A:“你为什么要讲这么久,是要压缩我们对你的评议时间吗?你们别以为这样就能够让我们对你们少点意见。” “从你的发言和论文格式就能知道你的性格啊。”……. 感觉被狠狠霸凌了。
码农索隆:“教授您好,首先我想回应您提出的两点疑问。” “关于我讲解时间较长的问题:这绝非为了压缩各位老师的评议时间。这份毕业设计是我过去几个月倾注了全部心血的作品,从构思、实验、调试到撰写,每一个环节都反复打磨。我深知时间宝贵,所以选择详细讲解,是希望能更完整、清晰地展示它的核心创新点、实现过程和验证结果,确保老师们能充分理解它的价值和我的努力。我完全理解并重视评审环节的意义,也做好了充分准备来听取各位老师的专业意见和批评。几个月的研究都坚持下来了,我怎么可能害怕老师们的点评呢?今天站在这里,正是抱着虚心学习、诚恳求教的态度而来。” “如果我的展示确实超时,影响了后续流程,烦请老师们随时示意,我会立刻调整。我非常期待并预留了充足的时间,希望能听到老师们宝贵的建议和深入的讨论。” “其次,关于您提到‘从发言和论文格式就能知道我的性格’。教授,我对此感到非常困惑和不安。学术研究和答辩的核心,难道不应该是作品本身的质量、逻辑的严谨性、数据的可靠性和结论的合理性吗?论文格式有明确的规范要求,我尽最大努力遵循了这些规范。如果格式上存在疏忽或不足,这属于技术性、规范性的问题,恳请老师们具体指出,我一定认真修改。但将格式问题或个人表达风格(如讲解时长)直接上升为对个人性格的评判,甚至以此作为质疑我学术态度和动机的依据,这让我感到非常不公平,也偏离了学术评议应有的客观和严谨原则。” “我尊重每一位评审老师的专业权威,也衷心希望能得到老师们对我的工作内容本身的专业指导和批评指正。任何基于研究本身的意见,无论多么尖锐,我都会认真聆听、反思并改进。但我恳请老师们,能将评议的焦点放在我的研究本身,而不是对我个人进行主观的推断或评价。谢谢各位老师。”
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