“你知道 0.1+0.2 不等于 0.3 吧？那我再问一个：为什么 0.1+0.1 又等于 0.2？”面试现场，当面试官抛出这个问题时，小林心里咯噔一下 —— 他背过 “0.1 二进制无法精确存储” 的结论，却从没琢磨过 “两个不精确的 0.1 相加，为啥能得到精确的 0.2”。支支吾吾半天没说清，这场面试最终以 “再联系” 收尾。Java中测试效果如下：其实这道题的核心，不是 “记结论”，而是搞懂IEEE 754 双精度浮点数的存储规则—— 所有 “看似矛盾” 的加法结果，都藏在 “符号位、指数位、尾数位” 这三部分里。一、先搞懂底层：计算机怎么存 0.1？（IEEE 754 双精度规则）我...

如图，这是什么心态呢，太搞笑了。

自己看图吧，我本来想写好多吐槽的话的，但是我都不知道从何开始说起了八股是一点不问的项目是一点不问的实习部门以及业务是要刨根问底的沟通理解是困难的候选人的回答是要打断且质疑的实现原理是要求具体到函数的就这么着吧

自我介绍（个人+学校+实习收获）是否存在其他offer，或者存在流程中实习拷打实习问题京东结算页进行数据预热的时机是什么？主站商品，点击购买弹起的结算页？预热的时机是什么？怎么理解结算页前台，和结算页中台？用户是否感知？提供的预热接口都做了哪些事情呢？结算页中台，缓存，预热流程还没有结束，我们应该怎么做？缓存维度是什么？每次点开结算页是否在请求一次呢？京东这边是否还在实习，没有考虑在京东转正吗？是否有提转正申请？主导收单迁移说一下基础知识数据库知识： 联合索引，举例子 建立了(a,b,c) 联合索引，范围查询的时候 只用到了 a,c，索引的使用情况，并分析其原因；联合索引底层数据结构是什么样子...