一面1) 自我介绍2) String的长度3) ==和equals4) 异常的类型5) Static可以修饰什么6) 重写equals方法需要重写hashcode方法吗7) 深拷贝和浅拷贝8) 三个线程每个执行50次i++，最后结果是多少，怎么保证结果是1509) 实习介绍10) 怎么解决消息队列丢数据11) 在学校最大的成长是什么12) 对出行技术有了解吗手撕：合并 K 个升序链表二面1) 自我介绍2) 研究生方向，研究基架为什么找后端开发3) 怎么学习后端开发的4) 研究生期间遇到最大的困难是什么5) 在实习干了啥6) 在学校有院士级别的人带吗7) Mysql慢查询优化有哪些方案8) 介绍...

投了三天简历了，真的要炸了，没有一个有后续的。其实不是最终版简历，有些地方还在修改，因为这一版其实是注了水的，八股也没背完，拿不稳，但是现在这个简历出去连个面试邀请都没有就很焦虑。只有一个疑似骗子皮套的小公司给我来了个电话沟通，让我后续商议面试，但是查了一下公司几乎全是同一天冒出来的疑点很多就没理了。实习经历里的公司其实算是我参与了初创的一个公司，做游戏服务器出租平台的，所以写了有参与架构设计和开发。但是这里会不会让人第一印象感觉很水？是不是应该适当改一下？大佬们随便说想法随便骂，不玻璃心，能骂醒我也行😢就当提前体验社会了，，如果有闲着的大佬看我的简历说两句可能会被问的死点也行...拜托了焦虑到凌晨四点睡不着起来发帖。。。。。。

教师岗位面试提纲：学科专业知识类数学学科：已知函数在区间上的最小值为，求的表达式。语文学科：请赏析杜甫《登高》中的诗句 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。英语学科：用英语解释 “虚拟语气” 的概念，并举例说明其在不同时态中的用法。物理学科：简述牛顿第二定律的内容，并说明如何通过实验来验证该定律。化学学科：写出乙醇与乙酸发生酯化反应的化学方程式，并说明该反应的反应机理。教育教学能力类教学设计：请以初中数学 “一元一次方程” 为例，设计一个完整的教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程。课堂管理：假如你在课堂上遇到有学生故意捣乱，影响其他同学学习的情况，你会如何处理？教学方法：谈谈...