教师岗位面试提纲：学科专业知识类数学学科：已知函数在区间上的最小值为，求的表达式。语文学科：请赏析杜甫《登高》中的诗句 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。英语学科：用英语解释 “虚拟语气” 的概念，并举例说明其在不同时态中的用法。物理学科：简述牛顿第二定律的内容，并说明如何通过实验来验证该定律。化学学科：写出乙醇与乙酸发生酯化反应的化学方程式，并说明该反应的反应机理。教育教学能力类教学设计：请以初中数学 “一元一次方程” 为例，设计一个完整的教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程。课堂管理：假如你在课堂上遇到有学生故意捣乱，影响其他同学学习的情况，你会如何处理？教学方法：谈谈...

当然的心情真的就是起起伏伏，她告诉我是点错了，有人信吗？反正我是不信也不晓得为啥突然变卦

1）面试官：先来个简单的自我介绍我：把自己的学习过程、经历（比如竞赛，学术等等成就）、开源项目、等只要是亮点的都可以进行阐述，学校的一些文体活动就不必说了，实验室的一些项目还是可以说的，引导面试官向你会的方向进行提问就完成这阶段的任务了。2）面试官：能看一下你的开源项目线上运行效果吗？我：共享屏幕，主要展示项目的亮点，然后梳理下业务逻辑阐述，面试官追问难点，阐述自己项目的难点就好了，提前准备好就可以了，面试官让我展示下主要的代码，前后端的都有，可能很多人电脑 16 G 内存，开个前后端的IDE，加上视频和浏览器就很卡了，所以程序员至少得 32 内存，不然太难受了。3）面试官：了解工具类吗？介绍...