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禾赛科技 嵌入式开发（操作系统）面经⚜技术是真的过硬啊，秋招嵌入式被拷打的最狠之一。原定45分钟，拷打一个半小时，涉及知识面特别广，实际问的比这还要多，记忆有限。不过也无后续，但也没挂，估计在L3缓存里面吧⭕一面（9.18）1. 自我介绍2. 项目介绍3. 有没有测量IMU精度4. 串口有几根线，中断配置？5. IIC有几根线？讲一讲怎么通信？详细说一下读取寄存器的流程6. 说一说任务有哪几种状态？就绪和阻塞的任务放在哪里？放在同一个链表上面吗？7. 任务怎么进入阻塞态？（主动挂起，被强占，争取不到资源等）8. 说一说死锁？9. 怎么解决死锁问题？（获取不到锁的时候，释放本身的资源）10. 有...

和mentor的第一次谈话在谈话的最后，mentor跟我说：“我希望你把我当成资源，而不是老师。”“资源”这个词直接而准确，让我一时恍然。从小到大，“老师”总是连着某种规矩与距离，让我们习惯于被动等待教导、听从指令，把自己放在一个被定义的位置上。而“资源”，主语变成了“我”。这意味着我要主动去勘探、获取自己真正需要的东西。因为最清楚自己成长渴求的，正是我自己。这种主动的探寻与吸收，才是扎实的成长。以前觉得“资源”听起来功利，但现在有了不同理解——它其实接近“把自己当成产品”，持续积累知识、能力和格局，成为对他人有价值的人。这种价值不必宏大，可以对事、对人、对团队，也可以对自己在乎的领域。重要的是让“创造价值”成为思考与行动的一部分。汲取，是为了将来能够给予；提问，也是为了有一天可以解答。让自己有价，才能对未来有用。谢谢mt，受教了

站在入职的节点回头看，去年的自己其实挺“轴”的。那时候立下的flag很简单也很功利：把基础打牢，一定要拿到一份满意的嵌入式offer。现在回头看，那些熬夜啃C语言指针、死磕RTOS调度原理、对着示波器调试时序的日子，虽然枯燥，但确实是这些积累帮我敲开了职场的大门。去年的flag算是圆满达成了，不仅收获了心仪的工作，更重要的是建立了作为一名嵌入式工程师的自信。当然，拿到offer不是终点，而是新的起点。对于即将开始的职业生涯，我给自己定了几个更接地气的小目标：完成“学生”到“工程师”的思维转变：不再只满足于“代码能跑通”，而是要追求代码的可读性、健壮性和工程规范。尽快熟悉公司的代码风格和开发流程...